Persuasão e Modalização: Analisando Estratégias Argumentativas em Textos
Título da Aula: Persuasão e Modalização: Analisando Estratégias Argumentativas em Textos
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Identificar e analisar estratégias argumentativas utilizadas em textos de diferentes gêneros e campos de atuação;
- Compreender a modalização como recurso linguístico que expressa a atitude do locutor/escritor em relação ao que diz;
- Desenvolver habilidades de análise crítica e argumentação.
Habilidades da BNCC:
- EF07LP14 - Identificar estratégias argumentativas e de modalização em textos dos mais diversos gêneros, relacionados a qualquer campo de atuação.
Materiais Necessários:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Cópias de textos diversos (artigos de opinião, propagandas, discursos políticos, etc.) impressos ou em formato digital;
- Quadro branco ou projetor multimídia;
- Marcadores ou canetas para escrever no quadro;
- Folhas de papel e canetas para os alunos anotarem suas ideias.
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da argumentação no cotidiano. Peça aos alunos que compartilhem exemplos de situações em que precisaram argumentar para convencer ou persuadir alguém.
- Apresente o conceito de argumentação e explique que ela é uma forma de organizar ideias e informações para defender um ponto de vista ou opinião.
- Análise de Estratégias Argumentativas (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de textos diferentes para cada grupo.
- Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as estratégias argumentativas utilizadas pelos autores.
- Eles podem usar um quadro organizador para registrar suas observações, incluindo informações como:
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