Desvendando Estratégias de Argumentação e Modalização em Textos

Título da Aula: Desvendando Estratégias de Argumentação e Modalização em Textos

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF07LP14 - "Identificar estratégias argumentativas e de modalização em textos dos mais diversos gêneros, relacionados a qualquer campo de atuação."

Objetivo: Desenvolver a capacidade de identificar e analisar estratégias argumentativas e de modalização em textos, compreendendo como elas contribuem para a construção de um ponto de vista e sua persuasão ao leitor.

Tempo estimado: 2 aulas de 50 minutos cada

Materiais:

  • Cópias de textos variados (artigos de opinião, anúncios publicitários, reportagens, etc.)
  • Quadro branco ou flipchart
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para anotações

Procedimento:

Aula 1

  1. Introdução (10 minutos)
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é argumentação e modalização.
  • Dê exemplos de textos argumentativos e modalizados que os alunos possam identificar em seu cotidiano (propagandas, notícias, discursos políticos, etc.).
  1. Análise de Estratégias Argumentativas (20 minutos)
  • Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.

  • Distribua cópias de textos argumentativos para cada grupo.

  • Peça aos alunos que identifiquem e anotem as principais estratégias argumentativas utilizadas nos textos, como:

  • Apresentação de fatos e estatísticas

  • Uso de linguagem persuasiva

  • Emprego de recursos emocionais

  • Criação de analogias e metáforas

  • Apelo à autoridade, tradição ou experiência pessoal

  1. Discussão em Grupo (15 minutos)
  • Após o tempo determinado, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a turma.
  • Promova uma discussão sobre as diferentes estratégias argumentativas identificadas e sua eficácia em convencer ou persuadir o leitor.

Aula 2

  1. Introdução (10 minutos)
  • Retome a discussão da aula anterior e introduza o conceito de modalização.
  • Explique que a modalização é a forma como o autor expressa sua atitude em relação ao que está afirmando, podendo indicar certeza, dúvida, possibilidade, desejo, etc.
  1. Análise de Estratégias de Modalização (20 minutos)
  • Divida novamente a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.

  • Distribua cópias de textos modalizados para cada grupo.

  • Peça aos alunos que identifiquem e anotem as principais estratégias de modalização utilizadas nos textos, como:

  • Uso de advérbios de modo, tempo e lugar

  • Emprego de verbos no modo indicativo, subjuntivo ou imperativo

  • Utilização de palavras e expressões que denotam certeza, dúvida, possibilidade ou desejo

  1. Discussão em Grupo (15 minutos)
  • Após o tempo determinado, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a turma.
  • Promova uma discussão sobre as diferentes estratégias de modalização identificadas e sua influência na compreensão do texto pelo leitor.

Avaliação:

A avaliação será contínua, observando a participação ativa dos alunos nas discussões em grupo, a qualidade das anotações feitas durante as aulas e a capacidade de identificar e analisar estratégias argumentativas e de modalização em textos variados.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das alternativas abaixo a estratégia argumentativa de "apelo à emoção" é utilizada?

Resposta: "você merece o melhor, por isso escolha nosso produto, que foi projetado para atender às suas necessidades específicas."

Em qual das alternativas abaixo o uso do advérbio "certamente" é uma estratégia de modalização?

Resposta: essa é certamente a melhor opção.

Em qual das estratégias argumentativas abaixo o autor utiliza dados e evidências para apoiar seu ponto de vista?

Resposta: apresentação de fatos e estatísticas: fornecer dados concretos e comprováveis para sustentar a argumentação.

Em qual dos seguintes textos a modalização é utilizada para expressar uma opinião pessoal?

Resposta: "o filme 'o poderoso chefão' é uma obra-prima do cinema mundial."

Em qual dos textos abaixo o autor se mostra mais convicto em sua argumentação?

Resposta: "A mudança climática é uma ameaça real e urgente, e precisamos agir agora para reduzir as emissões de gases de efeito estufa."

Qual alternativa apresenta uma modalidade de certeza?

Resposta: Estou certo de que esse é o caminho correto.

Qual das alternativas abaixo contém um exemplo de estratégia argumentativa que utiliza fatos e estatísticas?

Resposta: "O novo medicamento reduziu em 50% os casos de gripe em crianças, conforme pesquisa realizada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro."

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de estratégia de modalização que indica dúvida?

Resposta: talvez possamos considerar outras opções antes de tomar uma decisão.

Qual das alternativas abaixo exemplifica uma estratégia argumentativa de **"apelo à tradição"**?

Resposta: "Os ancestrais desta comunidade sempre praticaram essa tradição, e ela deve ser mantida."

Qual das alternativas abaixo **não** é uma estratégia argumentativa?

Resposta: Exposição de informações

Qual das frases abaixo não apresenta uma estratégia de modalização?

Resposta: "o artigo afirma categoricamente que a mudança climática é uma realidade."

Qual das opções abaixo é um exemplo de modalização que indica **certeza**?

Resposta: certamente o brasil é um país com grande potencial.

Qual das seguintes estratégias argumentativas é caracterizada pelo uso de linguagem persuasiva e recursos emocionais?

Resposta: Uso de linguagem persuasiva e recursos emocionais

Qual das seguintes estratégias de argumentação não é utilizada para convencer ou persuadir o leitor?

Resposta: enumeração de tarefas

Qual das seguintes frases apresenta uma estratégia de modalização que indica dúvida?

Resposta: "é provável que a inflação diminua nos próximos meses."

Qual das seguintes não é uma estratégia argumentativa?

Resposta: resumo do texto