Desvendando as Estratégias Argumentativas e de Modalização em Textos
Título da Aula: Desvendando as Estratégias Argumentativas e de Modalização em Textos
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender os conceitos de estratégias argumentativas e modalização em textos.
- Identificar os recursos linguísticos que sinalizam estratégias argumentativas e de modalização.
- Analisar como esses recursos contribuem para a construção do ponto de vista do autor e para a persuasão do leitor.
- Desenvolver habilidades de escrita e argumentação, utilizando estratégias argumentativas e de modalização de forma consciente.
Habilidade da BNCC: EF07LP14 - "Identificar estratégias argumentativas e de modalização em textos dos mais diversos gêneros, relacionados a qualquer campo de atuação."
Materiais:
- Textos variados e diversificados para análise (jornalísticos, literários, científicos, publicitários, etc.).
- Quadro branco ou flip chart e marcadores.
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.
Plano de Aula:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é argumentação e por que é importante na comunicação.
- Apresente os conceitos de estratégias argumentativas e modalização, explicando que são recursos linguísticos usados pelos autores para persuadir o leitor e construir seu ponto de vista.
- Análise de Textos (30 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos e distribua um texto diferente para cada grupo.
- Peça que os alunos leiam os textos cuidadosamente e identifiquem exemplos de estratégias argumentativas e de modalização.
- Os alunos devem anotar os exemplos encontrados e estar preparados para compartilhar suas descobertas com a turma.
- Compartilhamento e Discussão (20 minutos):
- Peça que cada grupo compartilhe seus exemplos de estratégias argumentativas e de modalização encontrados no texto.
- Incentive a discussão sobre como esses recursos contribuem para a construção do ponto de vista do autor e para a persuasão do leitor.
- Atividade de Escrita (25 minutos):
- Distribua uma folha de papel para cada aluno e peça que escolham um tema que seja de seu interesse.
- Peça que os alunos escrevam um pequeno texto (parágrafo ou dois) sobre o tema escolhido, utilizando estratégias argumentativas e de modalização para persuadir o leitor.
- Circule pela sala, oferecendo suporte e feedback aos alunos durante a escrita.
- Compartilhamento e Reflexão (10 minutos):
- Peça que alguns alunos voluntários compartilhem seus textos com a turma.
- Incentive a discussão sobre os recursos argumentativos e de modalização utilizados pelos alunos e como eles contribuíram para a construção de seus textos.
Avaliação:
- Avalie os alunos com base em sua participação nas discussões, na análise dos textos e na produção do texto escrito.
- Verifique se os alunos conseguiram identificar e explicar corretamente os conceitos de estratégias argumentativas e de modalização.
- Avalie também se os alunos conseguiram utilizar esses recursos de forma consciente e eficaz em seus próprios textos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das frases abaixo a estratégia argumentativa de "citação de autoridade" é utilizada?
Resposta: de acordo com um estudo recente, a pena de morte não tem efeito dissuasor sobre o crime.
Qual dos seguintes recursos argumentativos é utilizado para apresentar uma ideia como sendo uma verdade absoluta e inquestionável?
Resposta: Citação de autoridade
Qual dos seguintes recursos linguísticos é um exemplo de estratégia argumentativa?
Resposta: Uso de dados estatísticos
Em qual das estratégias argumentativas abaixo o autor se baseia em informações concretas e objetivas para sustentar sua argumentação?
Resposta: Argumento lógico.
Qual das seguintes opções **não** é uma estratégia argumentativa?
Resposta: denotação
Em qual dos textos abaixo o autor utiliza principalmente a estratégia argumentativa do "exemplo pessoal"?
Resposta: o ensaio pessoal reflete sobre uma experiência pessoal do autor para explorar um tema mais amplo.
Qual das frases abaixo utiliza uma estratégia argumentativa de comparação para reforçar o ponto de vista do autor?
Resposta: os livros são melhores do que os filmes, pois oferecem mais detalhes.
Qual das opções abaixo não é uma estratégia argumentativa que pode ser usada em um texto?
Resposta: copiar palavras de outras pessoas sem citar a fonte
Qual das estratégias argumentativas abaixo é utilizada para apresentar um ponto de vista como sendo amplamente aceito e indiscutível?
Resposta: argumento de autoridade
Qual das opções abaixo é um exemplo de estratégia argumentativa usada para fortalecer um argumento?
Resposta: citações de especialistas
Qual das seguintes estratégias argumentativas não é utilizada para fortalecer o ponto de vista do autor?
Resposta: ataque pessoal ao oponente
Em qual das alternativas abaixo a estratégia argumentativa de "citação de autoridade" é utilizada?
Resposta: segundo o dr. smith, especialista em economia, a inflação deve aumentar nos próximos meses.
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de estratégia argumentativa?
Resposta: usar dados estatísticos para apoiar uma afirmação
Em qual das frases abaixo o recurso de modalização "provavelmente" expressa um grau de incerteza?
Resposta: o resultado do jogo ainda é incerto, mas o time a provavelmente vencerá.
Qual das estratégias argumentativas abaixo é mais adequada para convencer o leitor sobre a importância da leitura?
Resposta: apresentar dados estatísticos sobre os benefícios da leitura.
Em textos argumentativos, qual recurso linguístico é utilizado para indicar a opinião ou o ponto de vista do autor?
Resposta: Adjetivos e advérbios.