Qual das opções abaixo é um mecanismo de coesão textual que não foi mencionado no plano de aula?

• use pronomes para evitar repetições desnecessárias.
• empregue conectivos para estabelecer relações entre as ideias.
• organize o texto em parágrafos para facilitar a compreensão.
• leia o texto em voz alta para verificar se ele flui bem e se as ideias estão conectadas de forma clara.

O plano de aula menciona os seguintes mecanismos de coesão textual:

• uso de pronomes
• emprego de conectivos
• parágrafos

o uso de vírgulas não é um mecanismo de coesão textual, mas sim um recurso gramatical para separar orações e elementos dentro de uma frase.

As demais opções são mecanismos de coesão textual:

• (a): substituição lexical é o uso de palavras sinônimas ou antônimas para evitar repetições.
• (b): uso de vírgulas não é um mecanismo de coesão textual, mas um recurso gramatical.
• (c): emprego de conectivos são palavras ou expressões que estabelecem relações lógicas entre as orações.
• (d): uso de pronomes é o uso de palavras que substituem um substantivo já mencionado.
• (e): parágrafos são unidades textuais que organizam as ideias e informações em um texto.

O uso de vírgulas é um recurso gramatical importante, mas não é considerado um mecanismo de coesão textual. os mecanismos de coesão textual ajudam a estabelecer relações lógicas e gramaticais entre as partes do texto, conferindo-lhe clareza e fluidez.