Título da aula: "Desvendando a Coesão Textual: Como as Palavras se Ligam para Contar Histórias"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de análise linguística dos alunos, com foco na coesão textual e no papel dos substantivos e pronomes para estabelecer relações entre as partes de um texto.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância da coesão para a construção de textos claros e bem estruturados;
• Identificar e analisar diferentes tipos de coesão textual, como a coesão por recorrência, substituição e conjunção;
• Utilizar adequadamente substantivos e pronomes para estabelecer relações entre as partes do texto;
• Produzir textos escritos ou orais que demonstrem domínio da coesão textual.

Habilidades da BNCC: EF07LP13 - "Estabelecer relações entre partes do texto, recorrendo a mecanismos coesivos como a reiteração, a substituição e a conjunção. (EF07LP12)"

Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 90 minutos e será dividida em três etapas principais:

1. Introdução à Coesão Textual (20 minutos):

• Discussão inicial sobre a importância da coesão textual para a clareza e fluidez dos textos;
• Apresentação de diferentes tipos de coesão, como a coesão por recorrência (repetição de palavras ou ideias), a coesão por substituição (uso de pronomes ou sinônimos) e a coesão por conjunção (uso de palavras de ligação).

2. Análise de Coesão em Textos (30 minutos):

• Os alunos lerão e analisarão textos diversos, identificando os mecanismos coesivos utilizados e discutindo seus efeitos no sentido do texto;
• Trabalharão em grupos para analisar a coesão em diferentes partes de um texto, como parágrafos e frases;
• Refletirão sobre como a coesão textual pode ser usada para transmitir informações, conectar ideias e criar um fluxo lógico no texto.

3. Produção de Textos Coesos (40 minutos):

• Em grupos, os alunos escolherão um tema e produzirão um texto escrito ou oral que demonstre domínio da coesão textual;
• Utilizarão os conhecimentos adquiridos na aula para estabelecer relações entre as partes do texto, recorrendo a mecanismos coesivos adequados;
• Revisarão e editarão seus textos, verificando se a coesão está sendo usada de forma eficaz para transmitir ideias e informações de forma clara e organizada.

Conclusão: Os alunos compartilharão seus textos com a turma, recebendo feedback construtivo do professor e dos colegas. A aula será concluída com uma reflexão final sobre a importância da coesão textual para a qualidade dos textos produzidos.