Título da aula: Coesão textual em todos os campos de atuação

Propósito da aula: Apresentar a habilidade de coesão textual para os estudantes do sétimo ano do fundamental e explorar como ela pode ser aplicada em diferentes campos de atuação para aumentar a clarez e a coerência dos textos produzidos pelos estudantes

Habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC): EFOLPEFLPJSEFOSELPJSPSEFOFTLGSPSELPJSPSELPJSLPJSPSEFOSELPJST

Objetivo de aprendizagem:

Promover a aprendizagem dos estudantes sobre o significado de coesão textual e sobre sua utilização em textos de diferentes campos de atuação

Possibiliar aos estudantes a percepção dos elementos coesivos gramaticas e de sua importancia para a compreenção de diferentes textos

Analisar a contribuição da coesão textual para a produção de textos conectados e claros em nome da transmissão de ideias

Materiais necessários:

Quadro branco ou flipchart

Marcadores de texto

Cópias impressas de textos de diferentes campos de atuação

Procedimentos:

Inicie a aula com uma discussão sobre o que significa coesão textual

Peça aos estudantes que leiam textos de diferentes campos de atuação e identifiquem os elementos coesivos presentes nesses textos

Após a leitura e a discussão dos elementos coesivos presentes nos textos de diferentes campos de atuação

Proponha que os estudantes produzam textos de diferentes campos de atuação com uma variedade de elementos coesivos

Oriente os estudantes na elaboração dos textos de modo que eles busquem a clarez e a coerência na transmissão de ideias

Avaliação:

Avalie os textos produzidos pelos estudantes quanto à utilização dos elementos coesivos

Verifique se os estudantes demonstraram o aprendizado sobre a coesão textual e sua utilização nos textos

Promova a troca de experiências entre estudantes e professor para um aprendizado mais efetivo da habilidade de coesão textual