Título da Aula: "Coesão Textual: Conectando Ideias com Precisão"

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de estabelecer relações entre partes de um texto, utilizando recursos coesivos como substantivos, pronomes e conectivos, para garantir a clareza e fluidez da escrita.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de coesão textual e sua importância na construção de textos claros e bem estruturados.
• Identificar e utilizar substantivos e pronomes para estabelecer relações de referência e coesão entre partes do texto.
• Utilizar conectivos adequadamente para expressar relações lógicas e temporais entre ideias e informações.
• Produzir textos coesos e bem organizados, utilizando recursos coesivos de forma consciente e eficaz.

Habilidade da BNCC: EF07LP13 - "Estabelecer relações entre partes do texto, recorrendo à retomada de termos por meio de pronomes, à substituição lexical e ao uso de conectivos, para garantir a coesão e a coerência textual."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou giz
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
• Cópias de textos diversos para análise e discussão
• Materiais de apoio, como livros didáticos, gramáticas e dicionários

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual em diferentes tipos de textos.
• Apresente o conceito de coesão e sua relação com a clareza e fluidez da escrita.

2. Análise de Textos (20 minutos):

• Distribua cópias de textos diversos para os alunos, incluindo textos jornalísticos, literários e científicos.
• Peça aos alunos que leiam os textos individualmente e identifiquem exemplos de recursos coesivos utilizados, como substantivos, pronomes e conectivos.
• Em seguida, promova uma discussão em grupo sobre as descobertas dos alunos.

3. Recursos Coesivos (20 minutos):

• Apresente os principais tipos de recursos coesivos, incluindo substantivos, pronomes e conectivos.
• Explique a função de cada tipo de recurso coesivo e forneça exemplos.
• Solicite aos alunos que pesquisem outros recursos coesivos e compartilhem suas descobertas com a turma.

4. Produção Textual (30 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e forneça a cada grupo um tema para escrever um pequeno texto.
• Oriente os alunos a utilizar os recursos coesivos aprendidos para estabelecer relações entre as partes do texto e garantir a clareza e fluidez da escrita.
• Após a escrita, peça aos alunos que leiam seus textos para a turma e recebam feedback dos colegas.

5. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos aprendidos durante a aula.
• Promova uma discussão sobre a importância da coesão textual na comunicação escrita.
• Solicite aos alunos que reflitam sobre como podem aplicar os conhecimentos adquiridos em suas próprias produções textuais.