Identifique a alternativa em que o uso do recurso coesivo "sinônimo" está incorreto:

(A) - 
 A professora substituiu a palavra "difícil" por "árduo" para evitar a repetição.
(B) - 
 O autor usou o termo "computador" em vez de "máquina" para deixar o texto mais atual.
(C) - 
 O artigo científico empregou "fenômeno" como sinônimo de "acontecimento" para manter a formalidade do texto.
(D) - 
 O jornalista optou por utilizar "tragédia" ao invés de "catástrofe" para enfatizar a gravidade da situação.
(E) - 
 O escritor preferiu o termo "amor" em detrimento de "afeto" para transmitir a intensidade do sentimento.

Explicação

Na alternativa (C), o uso do sinônimo "fenômeno" para "acontecimento" não é adequado, pois ambos os termos possuem significados próximos e, portanto, não há uma substituição lexical efetiva. Ademais, a utilização da palavra "fenômeno" pode tornar o texto desnecessariamente formal e distante do leitor.

Análise das alternativas

  • (A): Uso correto do sinônimo "árduo" para evitar a repetição de "difícil".
  • (B): Uso correto do sinônimo "computador" para deixar o texto mais atual.
  • (C): Uso inadequado do sinônimo "fenômeno" para "acontecimento".
  • (D): Uso correto do sinônimo "tragédia" para enfatizar a gravidade da situação.
  • (E): Uso correto do sinônimo "amor" para transmitir a intensidade do sentimento.

Conclusão

É importante lembrar que os sinônimos não são sempre intercambiáveis e que sua utilização deve ser criteriosa, levando em consideração o contexto e o público-alvo do texto. Nesse sentido, os alunos devem ser estimulados a desenvolver a habilidade de escolher os sinônimos mais adequados para cada situação comunicativa.