Coesão Referencial: Conectando Palavras e Ideias

Título da aula: "Coesão Referencial: Conectando Palavras e Ideias"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender o conceito de coesão referencial e sua importância para a construção de textos coerentes e bem estruturados.
  • Reconhecer e utilizar as diferentes formas de substituição lexical e pronominal para conectar palavras e ideias em um texto.
  • Produzir textos coerentes e coesos por meio do uso adequado dos recursos de coesão referencial.

Habilidades da BNCC: EF07LP12 - "Reconhecer e utilizar os mecanismos de substituição lexical e pronominal para garantir a coesão referencial em textos de diferentes gêneros."

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Sobre esta aula: Esta é uma aula de 2 horas de duração, dividida em duas seções de 60 minutos. Na primeira seção, os alunos introduzirão o conceito de coesão referencial e aprenderão sobre os mecanismos de substituição lexical e pronominal. Na segunda seção, eles participarão de atividades práticas para aplicar esses conceitos na produção de textos coerentes e coesos.

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou projetor com marcador ou caneta.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para cada aluno.
  • Cópias de textos variados para uso dos alunos nas atividades práticas.
  • Livros didáticos ou outros recursos didáticos sobre coesão referencial.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (20 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão em um texto. O que torna um texto difícil de entender? O que faz um texto fluir bem?
  • Apresente o conceito de coesão referencial e explique como ela contribui para a compreensão do texto.
  • Introduza os mecanismos de substituição lexical e pronominal, destacando a diferença entre eles.

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