Título da Aula: Sintaxe na Prática: Desvendando a Estrutura das Frases

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender a sintaxe como a parte da gramática que estuda a estrutura das frases.
• Conhecer e aplicar conceitos sintáticos para analisar e produzir textos de forma clara e coesa.
• Identificar as funções sintáticas de palavras e orações dentro de frases.
• Compreender o uso correto da pontuação para garantir a clareza e a coerência dos textos.

Habilidades da BNCC: EF07LP10 - "Mobilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais específicos para a produção de textos de qualquer campo de atuação ou gênero, especialmente em situações públicas e formais."

Sobre esta Aula: Esta será uma aula de 50 minutos, dividida em 3 etapas principais: (1) Introdução à Sintaxe, (2) Análise Sintática de Frases, e (3) Produção de Textos com Correção Sintática.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou caneta para quadro branco
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
• Textos diversos para análise sintática (poemas, artigos de notícias, histórias curtas, etc.)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução à Sintaxe (15 minutos)

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é sintaxe e sua importância na construção de frases claras e coesas.
• Explique os conceitos básicos de sintaxe, como sujeito, verbo, objeto direto, objeto indireto, complemento nominal e adjunto adverbial.
• Dê exemplos de frases simples e compostas, destacando as relações sintáticas entre seus elementos.

2. Análise Sintática de Frases (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua textos diversos para cada grupo.
• Peça aos alunos que analisem a sintaxe das frases selecionadas, identificando as funções sintáticas de suas palavras.
• Incentive os grupos a discutirem entre si e chegarem a um consenso sobre a análise sintática de cada frase.

3. Produção de Textos com Correção Sintática (15 minutos)

• Solicite que os alunos escrevam um parágrafo ou uma pequena história, aplicando os conceitos sintáticos aprendidos na aula.
• Circule pela sala, observando o trabalho dos alunos e prestando auxílio quando necessário.
• Após a escrita, peça aos alunos que leiam seus textos em voz alta e recebam feedback dos colegas.

Conclusão:

• Retome os principais conceitos de sintaxe abordados na aula e enfatize sua importância para a escrita e a comunicação efetiva.
• Incentive os alunos a continuarem praticando a análise sintática e a aplicação dos conceitos gramaticais em sua escrita.