Título da aula: "Explorando a Morfossintaxe na Produção de Textos"

Propósito da aula: Desenvolver a competência linguística dos alunos, capacitando-os a mobilizar conhecimentos morfossintáticos na produção de textos fluentes, coesos e gramaticalmente corretos em diferentes situações e campos de atuação.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Ampliar e consolidar os conhecimentos morfossintáticos dos alunos;
• Desenvolver habilidades de análise e reflexão sobre os elementos morfossintáticos da língua portuguesa;
• Promover a prática da escrita criativa, incentivando a produção de textos coesos, fluentes e gramaticalmente corretos;
• Conscientizar os alunos sobre a importância da variação linguística em diferentes situações e contextos.

Habilidades da BNCC: EF07LP10 - "Mobilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais específicos na produção de textos de qualquer campo de atuação ou gênero textual, em situações de intercâmbio oral e de interação escrita, em contextos públicos e formais, observando normas da variedade padrão da língua."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na análise de aspectos morfossintáticos de textos diversos e na correção de textos com erros gramaticais. Na segunda parte, eles aplicarão seus conhecimentos morfossintáticos na produção de textos criativos.

Materiais necessários:

• Cópias de textos de diferentes gêneros e estilos para análise (poemas, notícias, contos, anúncios, etc.);
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre a importância da morfossintaxe na produção de textos. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Análise Morfossintática (20 minutos): Em pequenos grupos, os alunos analisam a estrutura morfossintática de textos selecionados. Eles identificam as classes gramaticais, analisam a função sintática dos termos da oração, destacam casos de concordância verbal e nominal e reconhecem figuras de linguagem.

3. Correção de Textos com Erros Gramaticais (15 minutos): Em grupo, os alunos corrigem textos que contêm erros gramaticais comuns. Eles devem identificar os erros, explicar as regras gramaticais que foram violadas e reescrever os trechos corrigidos.

4. Produção de Texto Criativo (20 minutos): De volta ao grande grupo, os alunos são desafiados a escrever um texto criativo (conto, poema, crônica, etc.) aplicando os conhecimentos morfossintáticos aprendidos. Eles devem escolher um tema de sua preferência e garantir que o texto seja coeso, fluente e gramaticalmente correto.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos): Voluntários compartilham seus textos criativos com a classe. Aproveite este momento para discussão aberta e feedback construtivo da turma e do professor.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e reflexão sobre a importância da morfossintaxe na produção de textos claros, coesos e gramaticalmente corretos.