Título da Aula: "Adjetivos e Advérbios na Dança das Palavras"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Desenvolver a compreensão e análise de advérbios e locuções adverbiais na ampliação de sentidos de verbos, adjetivos e advérbios no núcleo do predicado oracional.

Habilidades da BNCC:

• EF07LP09 - Identificar o papel dos advérbios e locuções adverbiais na ampliação de sentidos de verbos, adjetivos e advérbios no núcleo do predicado oracional.

Materiais:

• Quadro branco ou digital
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações
• Cópias de textos variados (poemas, contos, artigos jornalísticos, etc.)
• Marcadores de texto

Procedimentos:

1. Introdução (10 min.)

• Iniciar a aula com uma breve discussão sobre as diferentes classes de palavras e suas funções na língua portuguesa.
• Apresentar os objetivos da aula e explicar o foco nos advérbios e locuções adverbiais.

2. Análise Textual (20 min.)

• Dividir a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribuir cópias de diferentes textos para cada grupo.
• Instruir os alunos a ler os textos e destacar os advérbios e locuções adverbiais encontrados, identificando sua função na ampliação de sentido do núcleo do predicado.

3. Discussão em Grupo (15 min.)

• Proporcionar um espaço para que os grupos discutam suas descobertas sobre os advérbios e locuções adverbiais.
• Incentivar a reflexão sobre o papel desses elementos na construção de sentido nos textos.

4. Apresentação dos Resultados (20 min.)

• Pedir que cada grupo apresente suas análises para a classe.
• Estimular a discussão e a troca de ideias entre os alunos.

5. Atividade Prática (20 min.)

• Distribuir folhas de papel para cada aluno.
• Instruir os alunos a escreverem um pequeno parágrafo descrevendo uma cena ou um evento.
• Orientar os alunos a utilizarem advérbios e locuções adverbiais para ampliar os sentidos dos verbos, adjetivos e advérbios no núcleo do predicado.

6. Compartilhamento e Reflexão (15 min.)

• Pedir que alguns alunos leiam seus parágrafos para a classe.
• Promover uma discussão sobre como os advérbios e locuções adverbiais contribuíram para a ampliação de sentidos e a construção de textualidade nos textos.

Avaliação:

• A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação dos alunos nas atividades em grupo, nas discussões e na atividade prática.
• Também será avaliada a compreensão dos conceitos relacionados aos advérbios e locuções adverbiais, bem como a capacidade de utilizá-los corretamente na produção textual.