Título da Aula: Descobrindo o Poder dos Adjetivos: Expressando Sentidos Ocultos

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Portuguesa

Objetivo da Aula:

• Identificar o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais.
• Compreender a relação entre classes de palavras, funções e categorias gramaticais.
• Desenvolver habilidades de análise linguística e reflexão sobre a construção da textualidade.

Habilidades da BNCC:

• EF07LP08 - Identificar o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Exemplos de textos variados (poemas, crônicas, notícias, etc.)
• Recursos audiovisuais (opcional)

Etapas da Aula:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância dos adjetivos na língua portuguesa.
• Peça aos alunos que mencionem alguns exemplos de adjetivos e como eles podem ser usados em frases.
• Apresente o objetivo da aula e explique a habilidade específica da BNCC a ser trabalhada.

2. Exploração de Textos (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua cópias de diferentes textos para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem os adjetivos usados.
• Em seguida, peça que eles discutam o papel desses adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais.

3. Análise Linguística (25 minutos)

• Reúna a turma novamente e peça a cada grupo que compartilhe suas descobertas.
• Utilize o quadro branco ou flip chart para registrar os adjetivos identificados e suas funções nas frases.
• Promova uma discussão sobre as diferentes classes de palavras e suas categorias gramaticais.
• Explique como os adjetivos podem ser usados para criar efeitos de sentido e tornar o texto mais rico e expressivo.

4. Produção Textual (20 minutos)

• Peça aos alunos que escolham um dos textos lidos anteriormente.
• Em seguida, peça que reescrevam o texto, substituindo alguns dos adjetivos por outros que transmitam sentidos diferentes.

5. Compartilhamento e Reflexão (10 minutos)

• Peça aos alunos que compartilhem seus textos com a turma.
• Promova uma discussão sobre as alterações feitas nos textos e como isso influenciou o significado e a expressividade do texto.
• Reflita com os alunos sobre a importância da escolha cuidadosa dos adjetivos na escrita.

Avaliação:

A avaliação será realizada por meio da observação da participação dos alunos nas atividades, da análise dos textos produzidos e da capacidade de refletir sobre o papel dos adjetivos na construção da textualidade.