Adjetivos: Cores que Pintam o Mundo das Palavras
Título da aula: "Adjetivos: Cores que Pintam o Mundo das Palavras"
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Componente: Língua Portuguesa
Campo de atuação: Todos os campos de atuação
Prática de linguagem: Análise linguística/semiótica
Objetivo de conhecimento: Morfossintaxe
Habilidade da BNCC: EF07LP08 - "Identificar o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais."
Duração: 2 horas (2 aulas de 60 minutos)
Materiais:
Plano de aula completo
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- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel almaço;
- Livros didáticos de Língua Portuguesa;
- Textos impressos contendo adjetivos (poemas, contos, notícias, etc.).
Sequência didática:
1ª Etapa - Introdução (15 minutos)
Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância dos adjetivos na língua portuguesa. Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre essa classe gramatical e como ela é usada nas frases.
Apresente o objetivo da aula: "Hoje, vamos aprender sobre o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais."
2ª Etapa - Exploração dos adjetivos (30 minutos)
Distribua textos impressos que contenham uma variedade de adjetivos. Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os adjetivos que eles encontram.
Depois que os alunos tiverem identificado os adjetivos, peça-lhes que expliquem como eles são usados nas frases. Como eles ajudam a ampliar o sentido do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais?
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