Título da aula: "Adjetivos: Colorindo o Mundo com Palavras"

Objetivo da aula: Desenvolver a habilidade dos alunos do 7º ano em identificar o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais, compreendendo seu papel na construção da textualidade e na produção de efeitos de sentido.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Habilidades da BNCC: EF07LP08 - Identificar o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos do núcleo do sujeito ou dos complementos verbais.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flipchart e marcadores
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
• Textos variados que contenham adjetivos (poemas, contos, notícias, etc.)
• Cópias impressas de textos para análise em grupo

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que são adjetivos e quais são suas funções básicas na língua portuguesa.
• Peça aos alunos que deem exemplos de adjetivos e discutam como eles podem ser usados para descrever pessoas, lugares, objetos e ações.

2. Análise de Textos (20 minutos)

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos e distribua cópias de textos variados.
• Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os adjetivos usados.
• Em seguida, peça que discutam como os adjetivos contribuem para a construção de sentidos e efeitos no texto.

3. Atividade Prática (25 minutos)

• Distribua folhas de papel aos alunos e peça que eles escrevam um pequeno parágrafo descrevendo uma pessoa, um lugar ou um objeto.
• Oriente-os a usar o máximo de adjetivos possível para enriquecer a descrição.
• Depois que os alunos terminarem, peça que compartilhem seus parágrafos com a turma.

4. Discussão Final (15 minutos)

• Conduza uma discussão final sobre a importância dos adjetivos na língua portuguesa.
• Reforce o papel dos adjetivos na ampliação de sentidos e na produção de efeitos de sentido.
• Conclua a aula retomando a habilidade específica da BNCC trabalhada e destacando a contribuição dos adjetivos para a construção da textualidade.

Avaliação:

A avaliação será contínua durante toda a aula, observando a participação dos alunos nas discussões, a qualidade das análises dos textos e a criatividade na produção dos parágrafos descritivos.