Concordâncias Nominal e Verbal: Dominando a Norma-Padrão em Situações Forma Públicas

Título da Aula: Concordâncias Nominal e Verbal: Dominando a Norma-Padrão em Situações Forma Públicas

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF07LP06: "Dominar as relações de concordância nominal e verbal, em situações públicas e formais de comunicação oral e de produção de textos."

Objetivo da Aula: Desenvolver habilidades de concordância nominal e verbal, expandindo o domínio da norma-padrão em situações formais de comunicação.

Duração: Duas aulas de 50 minutos cada

Materiais:

Plano de aula completo

É grátis — cadastro e login sem custo

Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.

Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar
  • Quadro branco ou lousa;
  • Marcadores ou giz;
  • Folhas de papel para anotações;
  • Cópias de textos diversos (artigos de jornal, trechos de livros, textos informativos, etc.) que contenham exemplos de concordância nominal e verbal;
  • Cópias da tabela "Regras de Concordância Nominal e Verbal" para cada aluno.

Sequência Didática:

1ª Aula - Introdução à Concordância Nominal e Verbal (50 minutos)

  • Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula questionando os alunos sobre o que eles entendem por concordância nominal e verbal.
    • Apresente os objetivos da aula e incentive os alunos a participar ativamente.
  • Explicação Teórica (20 minutos):

    • Explique os conceitos de concordância nominal e verbal, utilizando exemplos práticos.
    • Apresente as regras básicas de concordância nominal e verbal.
    • Distribua a tabela "Regras de Concordância Nominal e Verbal" para cada aluno.

O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.