Concordância Nominal e Verbal: Dominando a Norma-Padrão

EF07LP06
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Concordância Nominal e Verbal: Dominando a Norma-Padrão"

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de usar corretamente a concordância nominal e verbal em situações públicas e formais de comunicação oral e escrita, em conformidade com a norma-padrão.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os conceitos de concordância nominal e verbal.
  • Identificar as classes gramaticais envolvidas na concordância.
  • Aplicar as regras de concordância nominal e verbal em situações de comunicação oral e escrita.
  • Reconhecer a importância da norma-padrão em contextos formais.

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Habilidades da BNCC: EF07LP06 - "Dominar as relações de concordância nominal e verbal em situações públicas e formais de comunicação oral e de produção de textos em que a norma-padrão é requerida."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel ou cadernos para os alunos.
  • Texto impresso ou digital com exemplos de concordância nominal e verbal.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação clara e precisa em situações formais.
  • Apresente o conceito de norma-padrão e sua relação com a concordância nominal e verbal.
  1. Apresentação da Concordância Nominal (15 minutos):
  • Defina concordância nominal e apresente as regras básicas.
  • Utilize exemplos práticos para ilustrar as regras.
  • Incentive os alunos a identificar os substantivos e adjetivos em frases e a verificar a concordância entre eles.
  1. Atividades de Concordância Nominal (15 minutos):

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