Título da Aula: "Concordância Nominal e Verbal: Dominando a Gramática para a Comunicação Eficaz"

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos do 7º ano do Ensino Fundamental uma compreensão sólida da concordância nominal e verbal, capacitando-os a produzir textos e se comunicar de forma clara e correta em situações públicas e formais.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os conceitos e regras da concordância nominal e verbal na língua portuguesa.
• Aplicar corretamente a concordância nominal e verbal em diferentes contextos e gêneros textuais.
• Identificar e corrigir erros de concordância nominal e verbal em textos escritos e orais.

Habilidades da BNCC: EF07LP06 - "Dominar as estruturas morfossintáticas relativas à concordância nominal e verbal, em situações de comunicação pública e formal."

Sobre esta Aula: A aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos revisarão os conceitos e regras da concordância nominal e verbal, identificando as classes de palavras envolvidas e as categorias gramaticais relacionadas. Na segunda parte, eles aplicarão esses conhecimentos por meio de atividades práticas de análise e produção textual, com foco em situações públicas e formais de comunicação.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos
• Gramáticas normativas da língua portuguesa
• Cópias de textos diversos para análise (notícias, artigos, poemas, etc.)

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Discussão inicial sobre a importância da concordância nominal e verbal para a comunicação eficaz.
• Apresentação dos objetivos da aula.

2. Revisão Teórica (20 minutos):

• Revisão dos conceitos básicos de concordância nominal e verbal.
• Análise de exemplos de concordância correta e incorreta em frases e contextos diversos.
• Identificação das classes de palavras envolvidas e as categorias gramaticais relacionadas.

3. Atividade de Análise (15 minutos):

• Distribuição de cópias de textos diversos para os alunos.
• Solicitação aos alunos para identificar e corrigir erros de concordância nominal e verbal nos textos.
• Discussão em grupo sobre as correções realizadas.

4. Atividade de Produção Textual (25 minutos):

• Solicitação aos alunos para produzir um pequeno texto (parágrafo ou notícia) sobre um tema de sua escolha.
• Orientação para que os alunos apliquem corretamente as regras de concordância nominal e verbal em seus textos.
• Revisão dos textos produzidos pelos alunos, com foco na correção gramatical e na concordância.

5. Conclusão (10 minutos):

• Revisão dos principais conceitos e regras abordados na aula.
• Reflexão sobre a importância da concordância nominal e verbal para a comunicação eficaz.