Título da Aula: "O Núcleo da Oração: Descobrindo o Coração da Frase"

Série: 7º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidade da BNCC: EF07LP04 - "Identificar o núcleo da oração em textos de diferentes gêneros e utilizá-lo para analisar a estrutura sintática da oração e do período."

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de núcleo da oração e sua importância na estrutura sintática;
• Identificar o núcleo da oração em diferentes tipos de frases;
• Utilizar o núcleo da oração para analisar a estrutura sintática de frases e períodos;
• Produzir textos escritos com clareza e coesão, utilizando corretamente o núcleo da oração.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel sulfite;
• Lápis ou canetas para os alunos;
• Exemplos de textos variados (notícias, contos, poemas, etc.) impressos ou projetados digitalmente.

Duração: 50 minutos

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da estrutura sintática na compreensão e produção de textos.
• Apresente o conceito de núcleo da oração como o elemento central que dá sentido à frase.
• Peça aos alunos que deem exemplos de frases simples e identifiquem o núcleo da oração em cada uma delas.

2. Atividade 1: Identificando o Núcleo da Oração (15 minutos)

• Distribua cópias de textos variados para os alunos.
• Peça que leiam os textos atentamente e identifiquem o núcleo da oração em cada frase.
• Solicite que os alunos anotem o núcleo da oração de cada frase em seus cadernos ou folhas de papel.

3. Atividade 2: Análise da Estrutura Sintática (10 minutos)

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Distribua para cada grupo um texto diferente do que foi utilizado na atividade anterior.
• Peça aos grupos que analisem a estrutura sintática do texto, identificando as orações e seus núcleos.
• Incentive os alunos a discutir e compartilhar suas descobertas com os colegas do grupo.

4. Atividade 3: Produção Textual (10 minutos)

• Peça aos alunos que, individualmente, produzam um pequeno texto (parágrafo) sobre um tema de sua escolha.
• Oriente-os a utilizar corretamente o núcleo da oração para garantir clareza e coesão no texto.
• Circule pela sala, oferecendo suporte e orientação aos alunos durante a escrita.

5. Plenária (5 minutos)

• Encerre a aula com uma discussão plenária sobre as atividades realizadas.
• Peça aos alunos que compartilhem suas descobertas e conclusões sobre o núcleo da oração.
• Reforce a importância da estrutura sintática para a compreensão e produção de textos.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas atividades propostas;
• Observe a capacidade dos alunos em identificar o núcleo da oração em diferentes tipos de frases;
• Verifique se os alunos conseguem utilizar o núcleo da oração para analisar a estrutura sintática de frases e períodos;
• Analise a clareza e coesão dos textos produzidos pelos alunos, considerando a utilização correta do núcleo da oração.