Título da Aula: "Prefixos e Sufixos: Explorando as Palavras"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de análise linguística e ampliar o conhecimento sobre a formação de palavras por meio do estudo de prefixos e sufixos, visando à compreensão e ao uso adequado desses elementos em diferentes contextos.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Identificar e classificar prefixos e sufixos em palavras compostas e derivadas.
• Compreender o significado e a função dos prefixos e sufixos na formação de novas palavras.
• Utilizar de forma adequada o conhecimento sobre prefixos e sufixos na construção e interpretação de textos.

Habilidades da BNCC: EF07LP03 - "Reconhecer o processo de formação de palavras por derivação sufixal e prefixal e utilizá-lo na construção de textos."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos
• Dicionários
• Textos variados (artigos, notícias, poemas, etc.)

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância das palavras na comunicação e na construção de significados.
• Apresente os objetivos da aula e explique o que são prefixos e sufixos, dando alguns exemplos.

2. Identificação e Classificação (20 minutos):

• Distribua textos variados para os alunos e peça que identifiquem e classifiquem os prefixos e sufixos presentes nas palavras compostas e derivadas.
• Estimule os alunos a usar dicionários para pesquisar o significado e a função dos prefixos e sufixos encontrados.

3. Construção de palavras (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua palavras-base para cada grupo.
• Peça aos alunos que usem prefixos e sufixos para formar novas palavras a partir das palavras-base.
• Incentive os alunos a criar palavras criativas e interessantes.

4. Apresentação e discussão (20 minutos):

• Cada grupo apresenta as palavras que criou para a turma.
• Estimule uma discussão sobre o significado e a função dos prefixos e sufixos utilizados.

5. Produção textual (30 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto utilizando pelo menos cinco palavras compostas ou derivadas com prefixos e sufixos.
• Oriente os alunos a revisar seus textos quanto à coerência, coesão e adequação ao tema.

6. Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos da aula e verifique se foram alcançados.
• Promova uma reflexão final sobre a importância do conhecimento sobre prefixos e sufixos para a compreensão e uso adequado da língua portuguesa.