Título da Aula: Prefixos e Sufixos: Desvendando as Palavras

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de derivação prefixal e sufixal.
• Identificar prefixos e sufixos em palavras.
• Analisar o significado e a função dos prefixos e sufixos na formação de palavras.
• Utilizar prefixos e sufixos para formar palavras derivadas.

Habilidades da BNCC:

• EF07LP03 - Reconhecer prefixos e sufixos e analisar seu papel na formação de palavras, bem como utilizar sufixos e prefixos na criação de outras palavras.

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para os alunos
• Dicionários (opcional)
• Acesso à internet (opcional)

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a formação de palavras. Pergunte aos alunos se sabem como novas palavras são criadas.
• Explique que uma maneira de formar novas palavras é por meio da derivação, que é o processo de acrescentar prefixos ou sufixos a uma palavra existente.

2. Definição de Prefixos e Sufixos (10 minutos)

• Defina prefixos e sufixos e explique a diferença entre eles.
• Dê exemplos de prefixos e sufixos comuns e explique seus significados.
• Você pode usar um quadro branco ou um flip chart para mostrar os exemplos.

3. Atividade de Identificação (20 minutos)

• Distribua folhas de papel para os alunos.
• Escreva uma lista de palavras no quadro ou flip chart que contenham prefixos e sufixos.
• Peça aos alunos que identifiquem os prefixos e sufixos nessas palavras e escrevam o significado de cada palavra.
• Você pode dar um tempo para os alunos pesquisarem o significado das palavras no dicionário, se necessário.

4. Atividade de Criação (20 minutos)

• Divida os alunos em pequenos grupos.
• Dê a cada grupo uma lista de palavras-raiz.
• Peça aos alunos que usem prefixos e sufixos para criar novas palavras a partir das palavras-raiz.
• Você pode definir um limite de tempo para essa atividade.

5. Compartilhamento e Discussão (10 minutos)

• Peça aos grupos que compartilhem suas palavras derivadas com a classe.
• Discuta o significado das palavras derivadas e como os prefixos e sufixos mudam o significado das palavras-raiz.

6. Avaliação (10 minutos)

• Para avaliar o aprendizado dos alunos, você pode pedir que eles façam um pequeno teste ou exercício sobre prefixos e sufixos.
• Você também pode pedir que eles escrevam um parágrafo usando pelo menos três palavras derivadas.