Título da Aula: "Descobrindo os Prefixos e Sufixos: Explorando a Magia da Derivação"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Objetivo Geral: Compreender e utilizar adequadamente prefixos e sufixos na formação de palavras, ampliando o vocabulário e aprimorando a escrita.

Objetivos Específicos:

• Definir e compreender os conceitos de prefixos e sufixos;
• Identificar e classificar prefixos e sufixos em palavras;
• Analisar o papel dos prefixos e sufixos na formação de novas palavras;
• Utilizar prefixos e sufixos para formar palavras novas em diferentes contextos;
• Produzir textos escritos empregando corretamente prefixos e sufixos.

Habilidade da BNCC: EF07LP03 - "Reconhecer e empregar, em situações de escrita, prefixos e sufixos átonos e tônicos, bem como radicais gregos e latinos de uso mais frequente na língua portuguesa."

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas coloridas;
• Folhas de papel sulfite;
• Lápis ou canetas;
• Dicionário;
• Acesso a computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Procedimentos:

1ª Etapa: Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do vocabulário na comunicação e na escrita.
• Questione os alunos sobre como novas palavras são formadas e apresente os conceitos de derivação e derivação imprópria.

2ª Etapa: Definição de Prefixos e Sufixos (15 minutos)

• Apresente os conceitos de prefixos e sufixos e explique suas funções na formação de palavras.
• Forneça exemplos de palavras com prefixos e sufixos e peça aos alunos que identifiquem essas palavras.
• Utilize o quadro branco ou o flip chart para ilustrar os exemplos.

3ª Etapa: Classificação de Prefixos e Sufixos (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua uma lista de palavras com prefixos e sufixos.
• Peça aos grupos que classifiquem as palavras de acordo com o tipo de prefixo ou sufixo presente.
• Após o trabalho em grupo, apresente uma lista completa de prefixos e sufixos estudados e suas respectivas classificações.

4ª Etapa: Análise do Papel dos Prefixos e Sufixos (15 minutos)

• Peça aos alunos que analisem o papel dos prefixos e sufixos na formação de novas palavras e na mudança de significado.
• Utilize exemplos para ilustrar como os prefixos e sufixos podem alterar o significado das palavras e como eles podem ser usados para criar palavras novas.
• Promova uma discussão sobre a importância dos prefixos e sufixos na compreensão de textos e na escrita.

5ª Etapa: Utilização de Prefixos e Sufixos na Formação de Palavras (20 minutos)

• Proponha uma atividade prática em que os alunos utilizem prefixos e sufixos para formar palavras novas.
• Forneça uma lista de radicais e peça aos alunos que criem palavras novas usando diferentes prefixos e sufixos.
• Incentive os alunos a serem criativos e a formar palavras novas que possam ser utilizadas em diferentes contextos.

6ª Etapa: Produção Textual (20 minutos)

• Solicite aos alunos que produzam um pequeno texto utilizando pelo menos cinco palavras com prefixos e sufixos.
• Oriente os alunos a usar as palavras de forma criativa e adequada ao contexto do texto.
• Avalie a produção textual dos alunos, verificando a correção gramatical e a utilização adequada dos prefixos e sufixos.

7ª Etapa: Avaliação (10 minutos)

• Revise os principais conceitos abordados na aula e peça aos alunos que respondam a algumas questões sobre prefixos e sufixos.
• Utilize a avaliação para verificar o nível de compreensão dos alunos e para identificar possíveis dúvidas ou dificuldades.

8ª Etapa: Encerramento (5 minutos)

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância dos prefixos e sufixos na língua portuguesa.
• Desafie os alunos a utilizar os prefixos e sufixos aprendidos em sua escrita diária e a ampliar seu vocabulário.