Desconstruindo Notícias: Uma Análise Comparativa de Diferentes Fontes
Título da Aula: Desconstruindo Notícias: Uma Análise Comparativa de Diferentes Fontes
Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Reconhecer e analisar escolhas linguísticas e semióticas em notícias de diferentes mídias.
- Inferir a visão e perspectiva de diferentes jornais e mídias sobre um mesmo fato.
- Identificar as características e recursos de linguagem próprios de diferentes mídias.
- Comparar notícias impressas, radiofônicas e televisivas, identificando semelhanças e diferenças.
Habilidades da BNCC:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- EF07LP02 - Comparar notícias veiculadas em diferentes mídias sobre o mesmo acontecimento, analisando escolhas linguísticas e semióticas que evidenciam a visão de mundo de cada veículo de comunicação.
Materiais:
- Cópias de notícias impressas, radiofônicas e televisivas sobre o mesmo acontecimento.
- Quadro branco ou flip chart.
- Marcadores ou canetas.
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).
Procedimentos:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de comparar notícias de diferentes fontes para obter uma visão mais completa e equilibrada sobre um acontecimento.
- Leitura e Análise de Notícias (20 minutos)
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