De acordo com os objetivos da aula, qual dos seguintes não é um aspecto analisado em textos jornalísticos?

Os objetivos da aula mencionam especificamente a análise de escolhas de palavras (a), uso de imagens (b), paleta de cores (c) e recursos semióticos (e), como elementos fundamentais para a construção de sentidos em textos jornalísticos. o número de páginas, por outro lado, não é um recurso semiótico que contribui diretamente para o significado das notícias.

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos da aula:

• (a): "escolhas de palavras" são essenciais para a construção do sentido nas notícias.
• (b): "uso de imagens" é um recurso importante que pode influenciar a interpretação das notícias.
• (c): "paleta de cores" pode transmitir informações e emoções, impactando o significado das notícias.
• (d): "número de páginas" não é um aspecto analisado diretamente nos textos jornalísticos.
• (e): "recursos semióticos" abrangem elementos como imagens, cores, fontes de letra e outros que contribuem para o sentido das notícias.

A análise crítica de textos jornalísticos envolve a compreensão de como diferentes recursos semióticos são utilizados para transmitir mensagens e influenciar o público. o número de páginas não é um aspecto crucial nessa análise.