Analisando Jornais: Decodificando Escolhas e Mensagens

Título da Aula: Analisando Jornais: Decodificando Escolhas e Mensagens

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos:

  • Analisar as escolhas linguísticas e semióticas em textos jornalísticos.
  • Desenvolver o senso crítico sobre o jornalismo e sua influência na sociedade.
  • Compreender o papel dos gêneros jornalísticos e das mídias na produção de sentidos.

Habilidade da BNCC: EF07LP01: Reconstruir o contexto de produção, circulação e recepção de textos, caracterizando o campo jornalístico e a relação entre os gêneros em circulação, mídias e práticas da cultura digital.

Sobre a Aula:

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Esta aula tem duração de 50 minutos e envolve atividades de leitura, discussão e análise de textos jornalísticos. Os alunos trabalharão com exemplos de manchetes, primeiras páginas e artigos de diferentes jornais e mídias.

Materiais Necessários:

  • Cópias de diferentes jornais ou revistas impressas ou digitais.
  • Quadro branco ou flip chart.
  • Marcadores ou canetas.
  • Folhas de papel para anotações.

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é jornalismo e sua importância na sociedade.
  • Apresente os objetivos da aula e destaque que os alunos aprenderão a analisar textos jornalísticos de forma crítica.
  1. Análise de Manchetes (15 minutos):
  • Distribua cópias de diferentes jornais ou revistas para os alunos.
  • Peça que eles leiam as manchetes e destaquem as palavras ou frases que mais chamaram atenção.
  • Em seguida, reúna a turma e discuta as manchetes selecionadas, questionando o que elas querem dizer e como chamam a atenção do leitor.
  1. Análise de Primeiras Páginas (10 minutos):

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