Subject and Object Pronouns: Making Sense of English Sentences

Título da Aula: "Subject and Object Pronouns: Making Sense of English Sentences"

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender as funções dos pronomes do caso reto e do caso oblíquo em frases em inglês;
  • Identificar e diferenciar os pronomes do caso reto e do caso oblíquo;
  • Utilizar corretamente os pronomes do caso reto e do caso oblíquo em frases em inglês.

Habilidades da BNCC: EF07LI19 - "Discriminar sujeito e objeto de uma frase em textos orais e escritos, utilizando-se para isso pronomes do caso reto e do caso oblíquo."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
  • Cópias de exercícios e atividades impressas;
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Sobre esta Aula:

Esta aula é planejada para 50 minutos de duração. Ela consiste em uma introdução teórica sobre os pronomes do caso reto e do caso oblíquo, seguida de atividades práticas para consolidar o aprendizado.

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de usar pronomes corretamente em inglês.
  • Apresente os termos "sujeito" e "objeto" e explique suas funções básicas em uma frase.
  1. Teoria (15 minutos):
  • Apresente os pronomes do caso reto e do caso oblíquo em inglês.
  • Explique a diferença entre esses dois tipos de pronomes e forneça exemplos de uso.
  • Forneça exemplos de frases em inglês que ilustrem o uso correto dos pronomes do caso reto e do caso oblíquo.
  1. Atividade Prática (15 minutos):
  • Distribua folhas de exercícios com frases em inglês contendo espaços em branco.
  • Peça aos alunos que preencham os espaços em branco com os pronomes do caso reto ou do caso oblíquo corretos.
  1. Feedback e Correção (10 minutos):
  • Revise as respostas dos alunos juntos na sala de aula.
  • Ofereça feedback construtivo e esclareça quaisquer dúvidas que os alunos possam ter.

Conclusão:

  • Revise os principais pontos da aula e destaque a importância de usar corretamente os pronomes do caso reto e do caso oblíquo em inglês.
  • Incentive os alunos a praticar o uso desses pronomes em suas próprias frases e textos.