Qual das frases abaixo contém um verbo regular no passado simples com a terminação "-ed" pronunciada como /t/?

(A) - 
 I walked to the park yesterday.
(B) - 
 She talked to her friends last night.
(C) - 
 We stopped at the red light.
(D) - 
 They played soccer in the field.
(E) - 
 He worked hard on his project.

Explicação

A terminação "-ed" no passado simples de verbos regulares em inglês pode ser pronunciada de três maneiras diferentes: /d/, /t/ ou /ɪd/. A pronúncia depende do som da consoante final do verbo.

  • Se o verbo termina em consoante sonora (como "b", "g", "v", "z", etc.), a terminação "-ed" é pronunciada como /d/. Exemplo: "walked" (/wɔːkt/)
  • Se o verbo termina em consoante surda (como "p", "k", "t", "s", etc.), a terminação "-ed" é pronunciada como /t/. Exemplo: "stopped" (/stɑːpt/)
  • Se o verbo termina em vogal ou consoante "r", a terminação "-ed" é pronunciada como /ɪd/. Exemplo: "played" (/pleɪd/)

Análise das alternativas

(A) "walked" (/wɔːkt/) - a terminação "-ed" é pronunciada como /t/ porque o verbo "walk" termina em consoante sonora "k". (B) "talked" (/tɔːkt/) - a terminação "-ed" é pronunciada como /t/ porque o verbo "talk" termina em consoante surda "k". (C) "stopped" (/stɑːpt/) - a terminação "-ed" é pronunciada como /t/ porque o verbo "stop" termina em consoante surda "p". (D) "played" (/pleɪd/) - a terminação "-ed" é pronunciada como /ɪd/ porque o verbo "play" termina em consoante "r". (E) "worked" (/wɜːkt/) - a terminação "-ed" é pronunciada como /t/ porque o verbo "work" termina em consoante surda "k".

Conclusão

É importante que os alunos aprendam as diferentes pronúncias da terminação "-ed" no passado simples de verbos regulares em inglês para que possam entender e produzir a língua corretamente.