Qual dos seguintes fatos históricos poderia ser um tema adequado para um texto escrito em inglês com base na aula descrita?
(A) -
a descoberta da américa por cristóvão colombo
(B) -
a invenção do avião pelos irmãos wright
(C) -
o terremoto e tsunami que atingiram o japão em 2011
(D) -
a segunda guerra mundial
(E) -
a construção da grande muralha da china
Dica
- considere o nível de compreensão histórica dos alunos.
- selecione eventos que sejam significativos e tenham um impacto duradouro.
- procure fatos históricos que forneçam oportunidades para pesquisa e escrita criativa.
- certifique-se de que haja recursos disponíveis para os alunos pesquisarem sobre o assunto.
Explicação
A aula se concentra em fatos, acontecimentos e personalidades históricas. a descoberta da américa por cristóvão colombo é um evento histórico marcante que pode ser explorado em um texto escrito em inglês. os alunos podem pesquisar informações sobre colombo, sua viagem e o impacto de sua descoberta.
Análise das alternativas
Embora as outras alternativas sejam também fatos históricos, elas podem não ser tão adequadas para o contexto da aula:
- (b): a invenção do avião pelos irmãos wright é um acontecimento científico e tecnológico, e não um fato histórico em si.
- (c): o terremoto e tsunami que atingiram o japão em 2011 são eventos mais recentes e podem não ser considerados história para os alunos do 7º ano.
- (d): a segunda guerra mundial é um conflito militar complexo e de grande escala, que pode ser mais desafiador para alunos do 7º ano escreverem sobre.
- (e): a construção da grande muralha da china é um fato histórico, mas seu escopo amplo pode dificultar a escrita de um texto focado dentro do tempo disponível.
Conclusão
Ao escolher um fato histórico adequado, como a descoberta da américa por cristóvão colombo, os alunos podem produzir textos escritos envolventes e informativos em inglês, atendendo aos objetivos da aula.