Qual das seguintes opções **não** é uma estratégia eficiente para melhorar a escrita em inglês?
(A) -
planejar o texto antes de escrever
(B) -
revisar e editar o texto após escrever
(C) -
usar um dicionário bilíngue quando necessário
(D) -
copiar trechos de outros textos sem dar os devidos créditos
(E) -
pedir ajuda ao professor ou a colegas quando tiver dúvidas
Dica
- leia textos diversos em inglês para ampliar seu vocabulário e melhorar sua compreensão da língua.
- pratique escrever regularmente em diferentes estilos e formatos.
- solicite feedback de professores, colegas ou tutores para identificar áreas de melhoria.
- use ferramentas de escrita, como verificadores gramaticais e dicionários online, para auxiliar no processo de escrita.
- aprenda com seus erros e use-os como oportunidades para crescer e melhorar suas habilidades.
Explicação
Copiar trechos de outros textos sem dar os devidos créditos é considerado plágio, o que é uma falta ética grave. além disso, essa prática não ajuda os alunos a desenvolverem suas próprias habilidades de escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias eficientes para melhorar a escrita em inglês:
- (a): planejar o texto antes de escrever ajuda a organizar as ideias e a produzir um texto mais coerente.
- (b): revisar e editar o texto após escrever permite corrigir erros de gramática, ortografia e pontuação.
- (c): usar um dicionário bilíngue quando necessário ajuda a expandir o vocabulário e a evitar erros de tradução.
- (e): pedir ajuda ao professor ou a colegas quando tiver dúvidas é uma forma de obter esclarecimentos e melhorar a compreensão do conteúdo.
- (d): copiar trechos de outros textos sem dar os devidos créditos não é uma estratégia eficiente para melhorar a escrita em inglês.
Conclusão
Para melhorar a escrita em inglês, é essencial empenhar-se no processo de escrita, usar estratégias eficientes e respeitar os direitos autorais dos outros. evitar práticas antiéticas, como o plágio, é fundamental para o desenvolvimento das habilidades de escrita e para a integridade acadêmica.