Qual das seguintes etapas NÃO faz parte do processo de escrita de uma biografia em inglês conforme descrito na aula?
(A) -
Planejamento
(B) -
Edição
(C) -
Tradução
(D) -
Apresentação
(E) -
Reflexão
Dica
- Pesquise cuidadosamente sobre a pessoa que você está escrevendo.
- Organize suas informações em uma estrutura lógica, como cronológica ou temática.
- Use uma linguagem clara e concisa, evitando jargões e termos técnicos.
- Cite suas fontes para dar credibilidade à sua biografia.
- Peça feedback de outras pessoas para melhorar seu trabalho.
Explicação
A aula se concentra em ensinar aos alunos como escrever biografias em inglês, portanto, a tradução não é necessária nem relevante. As etapas do processo de escrita abrangidas na aula são planejamento, escrita, revisão, apresentação e reflexão.
Análise das alternativas
As outras alternativas estão de acordo com as etapas do processo de escrita de uma biografia em inglês descrito na aula:
- (A) Planejamento: Envolve listar as informações importantes que serão incluídas na biografia.
- (B) Edição: Refere-se à revisão da biografia para melhorar a clareza, a gramática e o vocabulário.
- (C) Tradução: Não faz parte do processo, pois os alunos estão escrevendo biografias diretamente em inglês.
- (D) Apresentação: Envolve os alunos apresentando suas biografias para a turma.
- (E) Reflexão: Permite que os alunos pensem sobre a importância de aprender a escrever biografias em inglês.
Conclusão
Entender as etapas envolvidas no processo de escrita é essencial para produzir biografias bem escritas e informativas. Ao seguir essas etapas, os alunos podem desenvolver suas habilidades de escrita em inglês e melhorar sua compreensão da cultura e da história.