Em qual das etapas do plano de aula "viajantes do tempo: escrevendo sobre fatos e acontecimentos históricos" os alunos planejam o seu texto?

(A) - 
 introdução e brainstorming
(B) - 
 modelagem da escrita
(C) - 
 produção de texto
(D) - 
 revisão e compartilhamento
(E) - 
 conclusão

Explicação

A etapa 1: introdução e brainstorming tem como objetivo fazer com que os alunos pensem sobre o tema da escrita (fatos, acontecimentos e personalidades históricas) e planejem o seu texto, considerando o público-alvo, o propósito e o gênero textual.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem ao planejamento do texto:

  • (b): modelagem da escrita: nesta etapa, o professor apresenta um texto em inglês para que os alunos analisem e aprendam técnicas de escrita.
  • (c): produção de texto: nesta etapa, os alunos escrevem o seu texto com base no planejamento feito na etapa 1.
  • (d): revisão e compartilhamento: nesta etapa, os alunos revisam e partilham os seus textos com a turma.
  • (e): conclusão: nesta etapa, o professor conclui a aula e reflete sobre a importância da produção escrita para registrar e comunicar fatos e acontecimentos históricos.

Conclusão

O planejamento é uma etapa crucial no processo de escrita, pois ajuda os alunos a organizar as suas ideias e a escrever textos mais eficazes e bem estruturados.