Qual das seguintes opções NÃO é uma característica de parágrafos eficazes?

(A) - 
 Unidade temática: Todas as frases se relacionam com o mesmo tópico.
(B) - 
 Desenvolvimento lógico: As ideias são apresentadas de forma organizada e sequencial.
(C) - 
 Frases de transição: Palavras ou frases que conectam as ideias e garantem a fluidez do texto.
(D) - 
 Frases curtas e simples: As frases são concisas e fáceis de entender.
(E) - 
 Uso excessivo de frases subordinadas: As frases subordinadas devem ser usadas com moderação para evitar textos complexos e confusos.

Dica

  • Determine o tópico principal de cada parágrafo.
  • Organize as ideias em uma sequência lógica.
  • Use frases de transição para conectar as ideias.
  • Escreva frases concisas e claras.
  • Evite o uso excessivo de frases subordinadas.

Explicação

Parágrafos eficazes devem ter frases concisas e fáceis de entender. O uso excessivo de frases subordinadas pode tornar o texto complexo e difícil de seguir.

Análise das alternativas

As demais opções são características de parágrafos eficazes:

  • (A): Unidade temática: Todas as frases devem se relacionar com o mesmo tópico.
  • (B): Desenvolvimento lógico: As ideias devem ser apresentadas de forma organizada e sequencial.
  • (C): Frases de transição: Palavras ou frases que conectam as ideias e garantem a fluidez do texto.
  • (D): Frases curtas e simples: As frases devem ser concisas e fáceis de entender.
  • (E): Uso excessivo de frases subordinadas: As frases subordinadas devem ser usadas com moderação.

Conclusão

Parágrafos eficazes são essenciais para a produção de textos claros e coesos. Ao seguir as características adequadas, como unidade temática, desenvolvimento lógico efrases concisas, os alunos podem melhorar significativamente a qualidade de sua escrita.