Qual das estratégias de pré-escrita abaixo é mais adequada para organizar ideias para escrever um texto argumentativo?
(A) -
brainstorming: gerar uma lista de palavras e frases aleatórias relacionadas ao tópico.
(B) -
mapeamento de ideias: criar um diagrama visual que mostre as principais ideias e seus relacionamentos.
(C) -
esboço: escrever um plano estruturado do texto, incluindo introdução, tópicos do corpo e conclusão.
(D) -
listas: criar listas de argumentos pró e contra o tópico.
(E) -
fluxograma: representar o fluxo de ideias do texto usando símbolos e setas.
Dica
- identifique claramente sua tese e os argumentos que a apoiam.
- organize os argumentos pró e contra em listas separadas.
- priorize os argumentos mais fortes e forneça evidências para apoiá-los.
- considere contra-argumentos e responda a eles antecipadamente.
- use transições para conectar argumentos e criar um fluxo lógico.
Explicação
Um texto argumentativo apresenta uma tese e argumentos que a apoiam ou refutam. as listas permitem que os alunos organizem claramente os argumentos pró e contra o tópico, ajudando-os a identificar os pontos principais e a estrutura lógica do seu argumento.
Análise das alternativas
As demais alternativas podem ser úteis em diferentes contextos de escrita, mas são menos adequadas para a pré-escrita de um texto argumentativo:
- (a): o brainstorming é uma boa técnica para gerar ideias iniciais, mas não é a melhor forma de organizar argumentos.
- (b): o mapeamento de ideias pode ser útil para visualizar as conexões entre as ideias, mas não é específico para textos argumentativos.
- (c): os esboços são úteis para planejar a estrutura geral do texto, mas não são tão eficazes para organizar argumentos específicos.
- (e): os fluxogramas são mais adequados para representar processos ou sequências, não para organizar argumentos.
Conclusão
As estratégias de pré-escrita são ferramentas valiosas para ajudar os alunos a organizar suas ideias e melhorar a qualidade de seus textos. ao escolher a estratégia mais adequada para a tarefa de escrita específica, os alunos podem aprimorar sua escrita e comunicar suas ideias de forma mais eficaz.