Qual das alternativas abaixo não é uma estratégia de pré-escrita mencionada no plano de aula?

(A) - 
 brainstorming
(B) - 
 mapeamento de ideias
(C) - 
 reescrever
(D) - 
 esboços
(E) - 
 listas

Explicação

As estratégias de pré-escrita são técnicas usadas antes de iniciar a escrita propriamente dita, com o objetivo de organizar ideias e informações. elas incluem:

  • brainstorming: gerar ideias livremente sem julgamento.
  • mapeamento de ideias: criar um diagrama visual que conecte ideias relacionadas.
  • esboços: criar um plano geral do texto, incluindo ideias principais e parágrafos.
  • listas: organizar ideias em itens ou categorias.

reescrever, por outro lado, é uma etapa posterior que envolve revisar e editar o texto escrito, melhorando sua clareza, organização e estilo.

Análise das alternativas

  • (a): brainstorming é uma estratégia de pré-escrita usada para gerar ideias.
  • (b): mapeamento de ideias é uma estratégia de pré-escrita usada para organizar ideias visualmente.
  • (c): reescrever não é uma estratégia de pré-escrita, mas uma etapa posterior de revisão.
  • (d): esboços são uma estratégia de pré-escrita usada para criar um plano para o texto.
  • (e): listas são uma estratégia de pré-escrita usada para organizar ideias em itens ou categorias.

Conclusão

As estratégias de pré-escrita são ferramentas valiosas para ajudar os alunos a organizar seus pensamentos e produzir textos claros e eficazes. compreender e aplicar essas estratégias é essencial para o desenvolvimento de habilidades de escrita.