Em qual das alternativas abaixo, o autor do texto utilizou corretamente a estratégia de pré-escrita para identificar o público-alvo?
(A) -
Um autor decidiu escrever um artigo sobre a história da música para uma revista de cultura popular.
(B) -
Um autor decidiu escrever um livro de receitas para um público de chefs profissionais.
(C) -
Um autor decidiu escrever um romance para um público de crianças em idade escolar.
(D) -
Um autor decidiu escrever um livro de poemas para um público de leitores adultos.
(E) -
Um autor decidiu escrever um livro de memórias para um público de leitores de todas as idades.
Dica
- Pense no propósito do seu texto. Quem você quer alcançar com sua escrita?
- Considere a idade, o nível de escolaridade e os interesses do seu público-alvo.
- Escolha uma linguagem e um estilo de escrita adequados ao seu público-alvo.
- Obtenha feedback de pessoas que fazem parte do seu público-alvo para garantir que o seu texto seja bem recebido.
Explicação
O autor do texto identificou corretamente o público-alvo ao considerar a idade e o nível de escolaridade dos leitores. Um romance escrito para crianças em idade escolar deve ter uma linguagem e um conteúdo adequados a esse público específico.
Análise das alternativas
- (A): O autor não identificou corretamente o público-alvo, pois uma revista de cultura popular não é um veículo adequado para um artigo sobre a história da música.
- (B): O autor não identificou corretamente o público-alvo, pois um livro de receitas para chefs profissionais não é adequado para um público geral.
- (D): O autor não identificou corretamente o público-alvo, pois um livro de poemas para um público de leitores adultos não é adequado para crianças.
- (E): O autor não identificou corretamente o público-alvo, pois um livro de memórias não é um gênero literário adequado para um público de todas as idades.
Conclusão
A estratégia de pré-escrita para identificar o público-alvo é essencial para garantir que o texto seja escrito de forma clara e acessível para o público pretendido.