Qual é o principal objetivo de leitura trabalhado nesta aula?
(A) -
Ler para se divertir e relaxar.
(B) -
Ler para aprender novas palavras e expressões.
(C) -
Ler para obter informações específicas sobre um tema específico.
(D) -
Ler para melhorar a pronúncia e a fluência na língua inglesa.
(E) -
Ler para praticar a escrita em inglês.
Dica
- Incentive os alunos a ler o texto com atenção e a sublinhar palavras-chave e frases importantes.
- Ajude os alunos a identificar o tópico principal do texto e as informações que estão relacionadas a esse tópico.
- Mostre aos alunos como usar recursos como o índice e o glossário para encontrar informações específicas em um texto.
- Incentive os alunos a fazer perguntas sobre o texto para ajudá-los a entender melhor o conteúdo.
Explicação
A aula se concentra em ensinar os alunos a localizar e extrair informações específicas de um texto em inglês, com foco em características de personagens. Isso indica que o objetivo principal da leitura é obter informações específicas sobre os personagens, e não se divertir, aprender novas palavras, melhorar a pronúncia ou praticar a escrita.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são o objetivo principal da aula:
- (A): Ler para se divertir e relaxar não é o objetivo principal da aula, que se concentra em obter informações específicas.
- (B): Ler para aprender novas palavras e expressões não é o objetivo principal da aula, pois o foco está em obter informações sobre os personagens.
- (D): Ler para melhorar a pronúncia e a fluência na língua inglesa não é o objetivo principal da aula, que se concentra em obter informações específicas.
- (E): Ler para praticar a escrita em inglês não é o objetivo principal da aula, pois o foco está em obter informações sobre os personagens.
Conclusão
A habilidade de localizar e extrair informações específicas de um texto é essencial para a compreensão de textos e para a realização de diversas tarefas acadêmicas e profissionais. Por isso, é importante que os alunos desenvolvam essa habilidade desde cedo.