Qual dos seguintes textos em inglês é mais apropriado para uma aula de leitura exploratória para alunos do 7º ano do ensino fundamental?
(A) -
um artigo de jornal sobre a política externa dos estados unidos
(B) -
um conto curto sobre a jornada de um jovem aventureiro
(C) -
um relatório científico sobre os efeitos da poluição na vida marinha
(D) -
uma biografia detalhada de william shakespeare
(E) -
uma resenha de filme que contém spoilers da trama
Dica
- considere o nível de leitura dos alunos.
- selecione textos que contenham informações relevantes e desafiadoras.
- procure textos que sejam envolventes e interessantes para os alunos.
- forneça aos alunos objetivos de leitura claros antes de iniciar a atividade.
Explicação
Os textos de leitura exploratória devem conter informações relevantes e desafiadoras, mas também devem ser acessíveis ao nível de leitura dos alunos. o conto curto oferece uma narrativa envolvente, personagens relacionáveis e uma quantidade gerenciável de informações para os alunos explorarem.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas quanto a (b):
- (a): o artigo de jornal pode ser muito técnico e especializado para alunos do 7º ano.
- (c): o relatório científico pode ser muito longo e repleto de jargões científicos para esse nível.
- (d): a biografia de shakespeare pode ser muito detalhada e conter informações que não são relevantes para uma aula de leitura exploratória.
- (e): a resenha do filme contém spoilers, o que pode prejudicar a experiência de leitura dos alunos.
Conclusão
A leitura exploratória é uma habilidade essencial para os alunos desenvolverem. ao escolher textos apropriados, como contos curtos envolventes, os professores podem tornar o processo de aprendizado mais agradável e eficaz.