Qual das seguintes estratégias de leitura não foi mencionada no plano de aula?

(A) - 
 marcar partes importantes do texto
(B) - 
 ler o texto silenciosamente
(C) - 
 visualizar a história
(D) - 
 identificar palavras-chave
(E) - 
 sublinhar o texto

Explicação

O plano de aula menciona as seguintes estratégias de leitura:

  • marcar partes importantes do texto
  • ler o texto silenciosamente
  • identificar características de personagens
  • identificar adjetivos próximos a nomes de personagens

a visualização da história, que envolve criar uma imagem mental do que está sendo lido, não é mencionada no plano de aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas (a, b, d e e) são estratégias de leitura mencionadas no plano de aula:

  • (a): marcar partes importantes do texto
  • (b): ler o texto silenciosamente
  • (d): identificar palavras-chave
  • (e): sublinhar o texto

Conclusão

As estratégias de leitura são ferramentas valiosas para os alunos usarem para melhorar sua compreensão de textos. incentive os alunos a praticar uma variedade de estratégias de leitura para encontrar informações específicas, identificar características de personagens e concluir os objetivos de leitura.