Qual das seguintes opções não é uma estratégia de leitura antecipatória mencionada no plano de aula?
(A) -
leitura do título e subtítulo
(B) -
identificação de palavras-chave
(C) -
leitura detalhada
(D) -
skimming (leitura rápida)
(E) -
anotações de informações importantes
Explicação
A leitura antecipatória envolve estratégias que visam obter uma compreensão geral do texto antes da leitura detalhada. a leitura detalhada ocorre após as estratégias de leitura antecipatória, quando o leitor lê o texto com mais atenção e faz anotações mais específicas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias de leitura antecipatória:
- (a): leitura do título e subtítulo
- (b): identificação de palavras-chave
- (d): skimming (leitura rápida)
- (e): anotações de informações importantes
Conclusão
As estratégias de leitura antecipatória são essenciais para ajudar os alunos a inferir o sentido global do texto e se prepararem para uma leitura mais detalhada. a compreensão do texto é aprimorada quando os alunos são capazes de antecipar o conteúdo e identificar informações relevantes antes da leitura completa.