Skimming e Scanning: Desvendando o sentido de um texto em inglês
Título da aula: Skimming e Scanning: Desvendando o sentido de um texto em inglês
Ano: 7º ano do Ensino Fundamental
Componente: Língua Inglesa
Eixo: Leitura
Objeto de conhecimento: Compreensão geral e específica: leitura rápida (skimming, scanning)
Unidade temática: Estratégias de leitura
Habilidades da BNCC: EF07LI06 - "Antecipar por inferência o sentido global de um texto em Língua Inglesa, lendo rapidamente palavras-chave e reconhecendo significados, em situações de leitura para localização de informações específicas."
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o conceito e a importância de skimming e scanning na leitura em inglês;
- Desenvolver habilidades de skimming e scanning para antecipar o sentido global de um texto e localizar informações específicas;
- Reconhecer palavras-chave e significados para inferir o sentido de um texto em inglês.
Materiais necessários:
- Cópias de textos em inglês de diferentes gêneros e níveis de dificuldade;
- Marcadores de texto e folhas de papel;
- Cronômetros (opcional);
- Quadro branco ou projetor para apresentação.
Sequência de atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Discussão inicial sobre a importância da leitura e apresentação dos objetivos da aula.
- Definição dos termos "skimming" e "scanning" e suas aplicações na leitura em inglês.
- Demonstração e prática (20 minutos):
- O professor demonstra as técnicas de skimming e scanning usando um texto em inglês.
- Os alunos praticam as técnicas em pequenos grupos, usando diferentes textos.
- O professor fornece feedback e orientações durante a prática.
- Atividade guiada (20 minutos):
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