Qual das seguintes opções não é uma etapa do storytelling apresentada no plano de aula?

Incentive seus alunos a praticar regularmente as habilidades de produção oral, criando narrativas sobre diferentes tópicos e situações. isso contribui para o desenvolvimento da fluência, vocabulário e confiança na comunicação oral.

O plano de aula foca na produção oral de histórias em inglês. a etapa de "produção escrita" não está incluída no procedimento, que envolve brainstorming, organização, prática individual, apresentação, feedback e apresentação final.

As demais alternativas estão presentes no plano de aula:

• (a): organização das informações - os alunos organizam as informações para criar um roteiro para suas histórias.
• (b): apresentação em grupos - os alunos apresentam suas histórias em duplas ou pequenos grupos.
• (d): feedback e discussão - após as apresentações, há espaço para feedback e discussões.
• (e): apresentação final - os alunos apresentam suas versões finais das histórias para toda a turma.

Compreender as etapas de uma atividade é essencial para realizá-la com sucesso. no storytelling, as etapas apresentadas no plano de aula permitem que os alunos desenvolvam suas habilidades de produção oral em inglês de forma gradual e eficiente.