Qual das seguintes alternativas não é um exemplo de um acontecimento ou fato que seria apropriado para contar em uma história pessoal na aula de inglês?

• escolha um acontecimento ou fato que tenha um significado pessoal para você.
• organize sua história em um roteiro claro com um começo, meio e fim.
• use detalhes vívidos e linguagem descritiva para tornar sua história envolvente.
• ensaie sua história com antecedência para ganhar confiança e fluência.
• sinta-se confortável para compartilhar seus sentimentos e emoções na história.

A invenção do telefone não é um exemplo de acontecimento ou fato pessoal. é um evento histórico que não está diretamente relacionado à vida e às experiências do aluno.

• (a): uma viagem recente para um lugar exótico pode ser um ótimo assunto para uma história pessoal.
• (b): a invenção do telefone não é um acontecimento pessoal.
• (c): um encontro especial com uma celebridade poderia ser uma história pessoal interessante.
• (d): as aventuras de infância do aluno são experiências pessoais.
• (e): a história da grande depressão não é um acontecimento pessoal, pois é um evento histórico mais amplo.

As histórias pessoais são geralmente baseadas em eventos e experiências que têm um significado especial para o indivíduo. esses eventos podem variar de aventuras de infância a encontros marcantes ou viagens significativas. é importante lembrar que as histórias pessoais devem refletir as experiências e perspectivas únicas do aluno.