Qual das opções abaixo **não** é um critério usado para avaliar as apresentações das narrativas pessoais em língua inglesa?

Fluência nativa se refere à capacidade de falar uma língua com a mesma proficiência e naturalidade de um falante nativo. no contexto de uma apresentação de narrativa pessoal em língua inglesa para alunos do 7º ano, não se espera que eles tenham fluência nativa. o foco da avaliação está em aspectos mais básicos, como participação, clareza, organização e uso apropriado da linguagem.

Os demais critérios são relevantes para avaliar apresentações de narrativas pessoais em língua inglesa para alunos do 7º ano:

• (a): participação avalia o envolvimento e contribuição do aluno durante a apresentação.
• (b): clareza avalia se o aluno consegue transmitir sua mensagem de forma compreensível.
• (c): organização avalia a estrutura lógica e a sequência da apresentação.
• (d): fluência nativa não é um critério adequado neste contexto.
• (e): linguagem apropriada avalia o uso correto de vocabulário, gramática e registro de linguagem.

Ao avaliar apresentações de narrativas pessoais em língua inglesa para alunos do 7º ano, é importante focar em critérios que sejam apropriados para seu nível de proficiência linguística. a fluência nativa não é uma expectativa realista neste estágio de aprendizado da língua.