Título da Aula: Transformando Experiências em Histórias: Narração Oral em Inglês

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivo de Aprendizagem: Desenvolver a capacidade dos alunos de compor textos orais em inglês, com ênfase na narração de acontecimentos passados e personalidades marcantes.

Habilidades da BNCC (EF07LI05): Compor textos orais em língua inglesa, com mediação do professor, narrando fatos, acontecimentos e personalidades marcantes no tempo passado, com clareza, fluência e pronunciando de forma inteligível.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel;
• Lápis ou canetas para os alunos;
• Imagens ou recortes de revistas relacionados a pessoas famosas ou acontecimentos históricos.

Procedimento:

1. Apresentação do Objetivo (5 minutos):

• Inicie a aula explicando os objetivos da aula e a importância de desenvolver a habilidade de narrar em inglês.

2. Vocabulário Inicial (10 minutos):

• Apresente palavras-chave relacionadas a narração, como "characters", "setting", "plot", "beginning", "middle", and "end".
• Use imagens ou recortes de revistas para ilustrar essas palavras.

3. Revisão de Estruturas Temporais (5 minutos):

• Revise os tempos verbais em inglês usados para narrar acontecimentos passados, como o Simple Past e o Past Continuous.

4. Atividade de Aquecimento (10 minutos):

• Organize uma atividade de aquecimento oral, como pedir aos alunos que contem uma história curta sobre suas férias ou um acontecimento recente.

5. Instruções para a Tarefa (10 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um tema ou personagem famoso.
• Dê instruções claras sobre o que eles devem incluir em suas narrações, como nome do personagem, local, tempo, ações e conclusão.

6. Planejamento da Narração (15 minutos):

• Dê aos grupos tempo para planejar suas narrações. Eles podem fazer anotações ou criar um pequeno roteiro.

7. Prática de Pronúncia (5 minutos):

• Pratique a pronúncia de palavras e frases difíceis antes da apresentação oral.

8. Apresentação Oral dos Grupos (20 minutos):

• Cada grupo apresenta sua narração para a turma.
• Incentive os alunos a falar com clareza, fluência e pronunciando corretamente.

9. Feedback e Reflexão (10 minutos):

• Após as apresentações, abra espaço para feedback e reflexão. Pergunte aos alunos o que acharam da atividade e o que aprenderam.

10. Consolidação (5 minutos):

• Reúna a turma e faça um resumo dos principais pontos abordados na aula, reforçando a importância da narração oral em inglês.

Avaliação:

• A avaliação será realizada por meio do monitoramento da participação dos alunos nas atividades orais, observando sua clareza, fluência e pronúncia.

• Além disso, os alunos podem ser solicitados a escrever um breve resumo ou reflexão sobre a atividade, demonstrando sua compreensão do assunto.

Adequações:

• Essa aula pode ser adaptada para atender a diferentes níveis de proficiência em inglês, ajustando o nível de complexidade das histórias e do vocabulário utilizado.

• Para alunos com dificuldades, pode-se oferecer apoio adicional durante o planejamento e a apresentação da narração.