Título da aula: Viagem ao Mundo dos Textos Orais em Inglês: Compreendendo Contextos, Finalidades e Personagens

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Entender e compreender informações gerais de textos orais em inglês, identificando o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores;
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e compreensão de diferentes sotaques e pronúncias;
• Ampliar o vocabulário e a fluência na língua inglesa.

Habilidades da BNCC: EF07LI04 - "Compreender informações gerais de textos orais de cunho descritivo ou narrativo, selecionando os elementos da comunicação oral: contexto, finalidade, assunto e interlocutores."

Sobre esta aula: Esta aula com duração de 60 minutos será conduzida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão expostos a diferentes textos orais em inglês, com foco na compreensão de informações gerais. Na segunda parte, eles participarão de uma atividade prática de escuta e compreensão de um texto oral.

Materiais necessários:

• Computador ou laptop com acesso à internet
• Projetor ou TV para exibir vídeos ou apresentações
• Alto-falantes para reproduzir áudio
• Cópias impressas de textos orais (se necessário)
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

   • Iniciar a aula com uma discussão sobre a importância da compreensão oral em inglês no mundo globalizado.
   • Apresentar os objetivos da aula e explicar os elementos da comunicação oral que serão abordados: contexto, finalidade, assunto e interlocutores.

2. Apresentação e Compreensão de Textos Orais (30 minutos):

   • Selecionar e exibir vídeos curtos, podcasts ou apresentações de áudio em inglês que sejam adequados ao nível dos alunos.
   • Pausar o áudio periodicamente para discutir o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores do texto.
   • Encorajar os alunos a fazer anotações sobre as informações apresentadas.

3. Atividade Prática de Escuta e Compreensão (20 minutos):

   • Distribuir cópias impressas de um novo texto oral em inglês (que não foi exibido anteriormente).
   • Dar aos alunos alguns minutos para ler o texto silenciosamente.
   • Reproduzir o áudio do texto e pedir aos alunos que escutem atentamente.
   • Após a escuta, conduzir uma discussão em grupo sobre as informações gerais do texto, incluindo o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores.

4. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

   • Relembrar os principais pontos discutidos na aula.
   • Refletir sobre a importância da compreensão oral em inglês e como ela pode ser aplicada em situações da vida real, como viagens internacionais ou interações com pessoas de outros países.