Qual das seguintes afirmações NÃO é um benefício de usar os conhecimentos prévios para antecipar informações em textos orais em inglês?
(A) -
Facilita a compreensão geral do texto.
(B) -
Aumenta o engajamento e o interesse dos alunos.
(C) -
Reduz o tempo gasto na decodificação de palavras desconhecidas.
(D) -
Permite que os alunos façam inferências mais precisas.
(E) -
Ajuda os alunos a identificar as ideias principais mais facilmente.
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