Qual das seguintes atividades promove melhor a colaboração em inglês durante a interação oral?
(A) -
bate-papo em duplas
(B) -
jogo de bingo em inglês
(C) -
brincadeira de "simon says" em inglês
(D) -
leitura silenciosa de um texto em inglês
(E) -
escrita individual de uma redação em inglês
Explicação
A atividade de bate-papo em duplas promove a colaboração em inglês durante a interação oral, pois requer que os alunos trabalhem juntos para responder às perguntas ou seguir as instruções dadas nos cartões. os alunos precisam se comunicar efetivamente, se ajudar e negociar significados para concluir a tarefa com sucesso.
Análise das alternativas
- (b) jogo de bingo em inglês: embora seja uma atividade envolvente, não promove diretamente a colaboração entre os alunos, pois eles competem individualmente para completar suas cartelas de bingo.
- (c) brincadeira de "simon says" em inglês: esta atividade também não promove a colaboração, pois os alunos seguem instruções individualmente e não interagem verbalmente uns com os outros.
- (d) leitura silenciosa de um texto em inglês: esta atividade não envolve interação oral ou colaboração entre os alunos.
- (e) escrita individual de uma redação em inglês: semelhante à leitura silenciosa, esta atividade não promove a colaboração em inglês durante a interação oral.
Conclusão
O bate-papo em duplas é uma atividade eficaz para promover a colaboração em inglês durante a interação oral porque permite que os alunos se comuniquem, se ajudem e negociem significados em um ambiente de trabalho conjunto.