Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento de habilidades de conversação em inglês?

(A) - 
 participar de uma atividade de conversação em sala de aula.
(B) - 
 assistir a filmes e programas de tv em inglês.
(C) - 
 ler livros e artigos em inglês.
(D) - 
 fazer exercícios de gramática e vocabulário.
(E) - 
 praticar a pronúncia em inglês com um professor particular.

Explicação

Ler livros e artigos em inglês contribui para o desenvolvimento da compreensão de leitura e amplia o vocabulário, mas não envolve a prática da conversação, que é essencial para o desenvolvimento de habilidades orais.

Análise das alternativas

  • (a): participar de uma atividade de conversação em sala de aula é uma atividade direta que envolve a prática da conversação em inglês.
  • (b): assistir a filmes e programas de tv em inglês pode contribuir indiretamente para o desenvolvimento de habilidades de conversação, pois expõe os alunos à língua falada, mas não envolve a prática ativa.
  • (c): ler livros e artigos em inglês, conforme explicado acima, não envolve diretamente a prática da conversação.
  • (d): fazer exercícios de gramática e vocabulário pode apoiar o desenvolvimento de habilidades de conversação, fornecendo a base necessária para se comunicar de forma eficaz.
  • (e): praticar a pronúncia em inglês com um professor particular é uma atividade específica que envolve a prática da conversação e o desenvolvimento da pronúncia.

Conclusão

O desenvolvimento de habilidades de conversação em inglês requer prática ativa da fala e da escuta. embora atividades como leitura e exercícios de gramática sejam complementares, elas não substituem a prática direta da conversação.