Qual das seguintes atividades não contribui diretamente para o desenvolvimento de habilidades de interação oral em inglês?
(A) -
bater papo com um colega sobre hobbies e interesses pessoais.
(B) -
jogar um jogo de tabuleiro que requer comunicação e tomada de decisões em grupo.
(C) -
assistir a um filme em inglês sem legendas.
(D) -
ler um livro em inglês em voz alta.
(E) -
participar de uma apresentação oral em sala de aula.
Dica
- envolva-se em conversas regulares com falantes nativos ou com colegas.
- participe de jogos e atividades que exijam comunicação verbal.
- grave-se falando e ouça as gravações para identificar áreas de melhoria.
- leia textos em voz alta para praticar a pronúncia e a fluência.
- não tenha medo de cometer erros, pois eles são parte do processo de aprendizado.
Explicação
As habilidades de interação oral envolvem a produção e compreensão da fala em tempo real. assistir a um filme sem legendas, embora possa melhorar a compreensão auditiva, não fornece oportunidades para os alunos praticarem falar e interagir com outros.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem atividades que requerem comunicação oral ativa:
- (a): bater papo com um colega sobre hobbies e interesses pessoais.
- (b): jogar um jogo de tabuleiro que requer comunicação e tomada de decisões em grupo.
- (d): ler um livro em inglês em voz alta.
- (e): participar de uma apresentação oral em sala de aula.
Conclusão
O desenvolvimento de habilidades de interação oral em uma língua estrangeira requer prática ativa de falar e ouvir. atividades que não envolvem comunicação em tempo real, como assistir a um filme, não contribuem diretamente para esse desenvolvimento.