Qual das seguintes atividades é um exemplo de "bate-papo rápido" conforme descrito no plano de aula?
(A) -
uma apresentação oral preparada sobre um tema escolhido.
(B) -
um jogo de tabuleiro que envolve conversas em inglês.
(C) -
uma conversa circular entre alunos com cartões de perguntas.
(D) -
uma pesquisa online sobre as preferências dos alunos em inglês.
(E) -
uma reflexão individual sobre as habilidades de conversação dos alunos.
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